ΔΙΕΥΚΡΙΝΗΣΕΙΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΤΗΣ ΓΡΑΠΤΗΣ ΜΑΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

Α.  ΕΙΣΑΓΩΓΗ

. ΤΙΤΛΟΣ – ΥΠΟΤΙΤΛΟΙ   (π.χ.  ΑΠΟ ΤΙΣ ΣΠΗΛΙΕΣ ΣΤΟΥΣ ΟΥΡΑΝΟΞΥΣΤΕΣ – ΠΡΟΙΣΤΟΡΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟΣ – ΠΟΛΥΟΡΟΦΕΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ – ΑΣΤΕΓΟΙ)

    . ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΑ  (ΕΝΟΤΗΤΕΣ ,ΠΙΝΑΚΕΣ , ΔΙΑΓΡΑΜΜΑΤΑ με τις αντίστοιχες σελίδες)

    . ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΙΣΜΟΣ (βασικό ερώτημα- υποερωτήματα) :             

1.       Ποιο είναι το ζήτημα; Τι ερευνήθηκε ακριβώς;  Γιατί έχει ενδιαφέρον;

2.       Ποιος είναι ο σκοπός της έρευνας;

3.       Ποιο αναμένουμε εκ των προτέρων να είναι το αποτέλεσμα της έρευνας; (υπόθεση)

4.       Γιατί νομίζουμε ότι είναι σημαντική αυτή η ερευνητική εργασία;

5.       Ποιοι είναι οι περιορισμοί της ; (π.χ. περιορισμένη διάρκεια, μικρό δείγμα, ελάχιστοι πόροι)

   

     ( 1.  Θα αναλύσετε το Κεντρικό ερώτημα:

·         Ποια είναι η εξέλιξη της κατοικίας στο χρόνο;  

και τα Υποερωτήματα :

• Ποια είναι τα σύγχρονα δομικά υλικά και τι προβλέπεται για το μέλλον στις κατασκευές ; 
• Ποιες ανάγκες μας οδηγούν στην κατασκευή πολυώροφων κτιρίων ;
• Ποια προβλήματα δημιουργούνται από την πυκνή δόμηση στα μεγάλα αστικά κέντρα ;

3. Θα κάνετε μια εκτίμηση για τα συμπεράσματα που αναμένονται, από το αρχικό ερωτηματολόγιο και την έρευνα πεδίου που πραγματοποιήσαμε  - σύγκριση της κυκλοφοριακής κίνησης και του αριθμού των ορόφων των κτιρίων των δύο περιοχών)

        . ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΤΗΣ ΕΡΕΥΝΑΣ/ ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ (πορεία εργασίας: ακολουθείστε τη χρονική αλληλουχία των φύλλων εργασίας)

1.       Συνοπτική περιγραφή με χρονολογική σειρά των διαδικασιών (αναφερθείτε σε όλες τις δραστηριότητες που έγιναν εντός και εκτός σχολείου)

2.       Ερευνητικές συνθήκες (χρονική διάρκεια, χώρος που πραγματοποιήθηκε η έρευνα)

3.       Δείγμα έρευνας (αριθμός ερωτηθέντων και δείγμα κτισμάτων και οχημάτων)

4.       Ερευνητικά εργαλεία (π.χ. ερωτηματολόγια, δελτία παρατήρησης κ.λ.π. , τα οποία παρουσιάζονται στο παράρτημα )